IME - Instituts Médico-Educatifs
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enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 70 ESMS de cette catégorie en Pays de la Loire, 50 ont décrit les présents au 31/12/2020 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 51.2 % | 27.1 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 23.2 % | 6.6 % |
| Troubles psychiques | 7.5 % | 11.5 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0.7 % | 22.6 % |
| Déficiences auditives | 0.1 % | 1 % |
| Déficiences visuelles | 0.1 % | 3.1 % |
| Déficiences motrices | 0.3 % | 4.8 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.6 % | 2.5 % |
| Cérébrolésion | 1.5 % | 1.8 % |
| polyhandicap | 2.8 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 2.7 % | 23.5 % |
| Autres types de déficiences | 2.2 % | 2.8 % |
| En cours de diagnostic | 3 % | |
| Non renseigné / aucune | 4.1 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )