EEAP - Etablissements pour enfants et adolescents polyhandicapés
124
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 0.8 % | 59.7 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 0 % | 2.4 % |
| Troubles psychiques | 0 % | 7.3 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | 59.7 % |
| Déficiences auditives | 0 % | 5.6 % |
| Déficiences visuelles | 0.8 % | 52.4 % |
| Déficiences motrices | 0 % | 59.7 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 42.7 % |
| Cérébrolésion | 46 % | 9.7 % |
| polyhandicap | 97.6 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 0 % | 13.7 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 12.9 % |
| En cours de diagnostic | 3.2 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )